兰州工业学院汽车工程学院第三届青年教师实践教学竞赛活动方案

一、竞赛组织
　　竞赛名称: 第三届青年教师实践教学竞赛
　　承办单位：汽车工程学院
　　领导小组：
　　组  长：刘小斌
　　副组长：张得太、李新勇
　　竞赛秘书：张瑶
　　评委及仲裁委员会：刘小斌、张得太、李新勇、包尔慨、王珺
　　参赛教师：
　　朱有地、席海亮、王佳、王彦、李万敏、赵耕云、杨昀梓、张亚萍、连文香、展靖华、李彦晶、黄莉莉、尹新权
　　竞赛地点：第三教学楼
　　竞赛时间：教师分三批次参加竞赛，各批次竞赛时间安排参见下表。
二、竞赛内容
　　参赛教师务必于2016年10月14日前提交8个学时的实践教学设计和8个实践教学阶段ppt（每阶段20分钟），内容涵盖所承担课程三分之二以上实验或实习设计环节。教学设计主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。
三、竞赛方案
　　（1）课堂教学。比赛时由选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段，实践教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。
　　（2）教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段实践教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，提交有关本次竞赛的教学反思书面材料（600字以上）。
四、竞赛规则
　　（1）各参赛教师根据自己提交的实践教学设计，提前准备好现场所需的设备、仪器、工具等。
　　（2）参赛教师务必规定时间参加竞赛。
　　（3）因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛组长视具体情况做出裁决。
　　（4）赛前准备完毕由参赛教师报告评委请求开始，评委示意方可开始操作；操作完毕也由参赛教师向评委报告操作完毕，比赛结束时间由评委记录，比赛时间为20分钟，20分钟到时评委应终止选手比赛。 
    （5）比赛结束，参赛教师须完成现场清理并经评委同意后方可离开。
五、评分方法
    成绩评定由评委对选手的教学设计、实践教学及教学反思等进行评审（教学设计15%，课堂教学80%，教学反思5%），综合评定选手最终成绩。综合成绩排在前两位的教师由学院推荐参加学校决赛。
    竞赛要求、评分要求及评分标准可参考附件1~附件5。
六、工作人员及职责
　　（1）评委职责
　　评委不得影响选手操作及给予任何提示。每一位教师比赛结束后，评委需在规定时间内严格按照评分标准对教师进行评分，并将评分表交到竞赛秘书处。
　　（2）竞赛秘书职责
    负责赛场纪律及比赛前选手入场前的组织工作；负责比赛计时；负责分数的统计、纪录及抽签工作。
七、申诉与仲裁
　　1.申诉
　　（1）参赛教师对有失公正的操作环节、评判或比赛超时，以及对工作和评委人员的违规行为等，可提出申诉。
　　（2）参赛教师申诉均须以书面的形式在竞赛结束后60分钟以内向仲裁委员会提出。超过申诉时间，不予受理。仲裁委员会负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知当事人。
　　2.仲裁
　　（1）仲裁委员会负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
　　（2）仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛。
八、竞赛其他要求
　　1.参赛教师须知
　　（1）严格遵守竞赛委员会制定的各项竞赛规则和技术要求；
　　（2）坚决服从大赛组委会的指挥、管理；
　　（3）尊重评委和赛场工作人员，自觉遵守赛场纪律和秩序；
　　（4）积极、热情地准备及参加比赛；
　　（5）参赛教师须提前十五分钟到达赛场，并在指定的区域等候、抽签，确定各组编号。
　　（6）参赛教师对实践设备及工具等进行检查，做好参赛准备工作。
　　（7）比赛完成之后，由参赛教师将设备及工具恢复原位。
    2.评委与仲裁委员会人员须知
　　（1）公正；
　　（2）公平；
　　（3）公开；
　　（4）评委发现竞赛操作设备时有产生重大安全事故隐患，评委可暂停其竞赛并出示安全事故警告命令1次。经评委提示没有反应的，或累计警告次数达2次的，由评委裁定其竞赛结束，累计其有效竞赛成绩。
    3.赛务人员须知
　　提前30分钟到场，对竞赛文件资料及场地等准备工作进行检查，确保无误后比赛开始。
　　4.赛场规则
　　（1）严禁吸烟；
　　（2）参赛老师严禁拨打，接听手机。
　　（3）工作人员除非紧急事务，尽量少拨打接听手机。协调沟通工作在场地外完成。